Desde el año 2005 el Eje de Entorno social del Bachillerato para adultos de Colsubsidio BAC ha realizado una salida pedagógica de reconocimiento del patrimonio material con que contamos los colombianos en la localidad de La Candelaria. Esta salida ha sido articulada al Plan de Estudios del Eje como parte de la formación social y ciudadana que se brinda en el programa a los estudiantes.
La salida se realiza por lo general los días domingos en la mañana. Asisten los estudiantes de todos los centros de un determinado ciclo. El encuentro es en la Plaza de Bolívar, frente a la Catedral Primada. Los docentes del Eje asisten acompañados de un arquitecto quien los ha orientado previamente con talleres en el conocimiento del patrimonio arquitectónico de la localidad y quien actúa como guía del grupo.En cada salida se selecciona una temática diferente a tratar, que será el parámetro de orientación del recorrido a realizar. La arquitectura religiosa, los museos, las construcciones históricas, los edificios donde funcionan entidades culturales, educativas o políticas que de una u otra manera hacen parte del patrimonio arquitectónico de la localidad.
En clase se sensibiliza al estudiante sobre lo que es el patrimonio material y su importancia para la identidad nacional y la formación ciudadana. Se da a conocer la guia de trabajo que incluye dos actividades: ubicación espacial por medio de un plano de Bogotá y uno de la localidad; y un match para encontrar lugares históricos de acuerdo con unas pistas dadas por el guia.
Esta salida pedagógica permite al estudiante adulto conocer parte del patrimonio y a la vez participar de la misma con sus vivencias pues muchos de ellos han vivido en la localidad o sus padres lo hicieron. Así mismo, aportan su conocimiento sobre materiales y algunas técnicas constructivas que son propias de la arquitectura colonial, como son el bareque y la tapia pisada. De otro lado, suelen asistir con su familia, conviertiéndose así esta salida pedagógica en un espacio formativo que se extiende más allá de los marcos del aula y del estudiantado.
De otro lado, el equipo docente que a lo largo de estos años ha estructurado la propuesta pedagógica, se ha convertido en reproductores de ésta experiencia formativa tanto a nivel familiar como laboral. Saber que tenemos un patrimonio y conocerlo hace parte de un proceso en el que aprendemos a valorar y disfrutar del legado cultural que poseemos.
Victoria Castillo Blanco. Docente Bachillerato para adultos de Colsubsidio B.A.C.
